図書館職員等ステップアップ(専門)研修 | ||||||||
研修 | 月日・会場 | テーマ | 内容 | 講師 | 主な対象者 | |||
公共 図書館 | 学校 図書館 | 行政 博物館 文書館 | 市民 団体 NPO 学生 | |||||
1 | 7月3日(木) | 地域に役立つ図書館サービス | (1)レビュー 課題解決支援サービスの先進事例 | 宮下明彦(長野県図書館協会) | ○ | ○ | ○ | |
(2)事例研究 塩尻の新しい図書館がめざすもの | 内野安彦(塩尻市図書館) | |||||||
県立長野図書館 | (3)特別講義 地域資料の整理と利用〜地域に役立つ図書館サービスのために〜 | 根本 彰(東京大学) | ||||||
2 | 7月31日(木) | 学び方を学ぶ基礎講座(演習) | (1)調べ学習の進め方 | 米山郁子(通明小学校) 矢崎恵実子(岡谷上の原小学校) | ○ | ○ | ||
(2)レファレンスブックを使いこなす | ||||||||
エコールみよた | (3)情報活用能力アップ | |||||||
3 | 8月2日(土) | 学校図書館を授業に活かす工夫 | (1)子どもの読書意欲を高めるブックトーク(講演と演習) | 蔵元和子(読書活動研究家)(予定) | ○ | |||
(2)小中学校図書館年間指導計画を立ててみよう(演習) | 小林康宏(芦原中学校) | |||||||
松本市南部図書館 | ||||||||
4 | 8月18日(月) | 「パスファインダーの作り方と NDL−OPACの活用の仕方 |
(1)演習 @パスファインダーの作り方 | 篠原由美子(松本大学松商短期大学部) | ○ | ○ | ○ | |
ANDLの活用と「調べ方案内」の使い方 | 上田貴雪(国立国会図書館参考企画課) | |||||||
上田情報ライブラリー | (2)データベースの見学 | |||||||
5 | 9月5日(金) | サーチャーのための情報検索スキルアップ講習会 | @情報管理概論 | ○ | ○ | ○ | ||
A情報の整理と加工 | ||||||||
松本大学 | B情報の検索と利用 | 木内公一郎(上田女子短期大学) | ||||||
9月11日(木) | @インターネットの基礎知識 | 篠原由美子(松本大学松商短期大学部) | ||||||
Aソフトウェアーの利用 | 西入幸代(長野県立短期大学) | |||||||
松本大学 | B情報の活用・データベース検索実例 |
敦賀由美子・児玉裕(NPO上田図書館倶楽部) | ||||||
9月18日(木) | @コンピュータの基礎知識 | |||||||
A情報社会の基礎知識 | ||||||||
松本大学 | Bデータベース・試験対策 | |||||||
6 | 10月17日(金) | 図書館のミッションと管理運営に対する評価について | (1)事例研究 図書館評価の実際と実例 | 三村敦美(座間市立図書館) | ○ | ○ | ○ | |
(2)講義 指定管理者制度の評価で問われる図書館のミッション | 南 学(横浜市立大学) | |||||||
県立長野図書館 | (3)シンポジウム | 宮下明彦(長野県図書館協会) | ||||||
7 | 11月7日(金) | 資料をどう残すか、活用するか | (1)事例研究 @復刻・翻刻、マイクロフィルム化について | 宮下明彦(長野県図書館協会) | ○ | ○ | ○ | ○ |
Aデジタル化・アーカイブ事業について | 井戸芳之(上田市マルチメディア情報センター) | |||||||
市立伊那図書館 | (2)講義 資料保存の実情と保存方法〜図書館・文書館・博物館 | 小松芳郎(松本市文書館) | ||||||
(3)ワークショップ | ||||||||
8 | 11月15日(土) | 子どもの発達と読書 | (1)読書と子どもの発達との関わりについて(講演) | 秋田喜代美(東京大大学院)(予定) | ○ | ○ | ○ | |
(2)発達に応じた選書(発表) | 小中学校図書館部会学校司書委員 | |||||||
県立長野図書館 | @一人読み入門期の読書 | |||||||
A小学校高学年からの読書 | ||||||||
9 | 1月17日(土) | 魅力ある学校図書館づくり | (1)新しい学校図書館像(講演) | 藤田洋一(浅川小学校) | ○ | |||
(2)分類、配架、払い出しの基本と指導(講演と演習) | 碓井美恵(芳川小学校) | |||||||
諏訪市文化センター | (3)魅力ある学校図書館ディスプレイ(発表と制作) | 宮坂順子(原村中学校図書館) |